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学史力行:攀枝花学院夯实四大工程 全力服务学生成长成才
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文章来源:攀枝花学院 | 作者:黄芝江 | 发布时间:2021-06-05 15:09:39

        宜宾教育新闻网讯(黄芝江)“立德树人”是高校教育的根本任务和中心环节。攀枝花学院始终坚持立德树人教育根本,积极推进人才培养综合改革,全力夯实“思想信念铸魂、学风建设固本、文化活动提质、身心健康强基”四大支柱,筑构起培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的立德树人育人体系,致力服务学生成长成才。

理想信念铸魂。一是思政课程、课程思政和日常思政融会贯通,扎实推进思想政治工作进公寓、党团支部进课堂等活动,让思想教育、价值引领如空气一样无处不在。二是深化“青马工程”培训,不断加强大学生骨干能力素质和作风建设,近年来,全校共有1000余名团学干部参加了“青马工程”培训。三是抓好阵地建设,以“青春攀大”官方微信平台为基础,做好主题宣传,以“易班”平台为中心,打造网络思想政治教育综合体。目前“青春攀大”粉丝量已突破2万余人,“易班工作中心”两次获得“四川省优秀易班工作站”称号。四是抓实实践育人,以庆祝建党100周年为契机,组织学生前往井冈山、遵义会议会址等地用体感、体知和体会感悟党的“精神谱系”、创作思政课件,沉浸式党史学习实践教育被中国青年报等以“00后学生用脚步走出了一堂思政课”为题接续报道。

学风建设固本。一是规范学风建设,制定了学业预警、奖助优评选、违纪处分等10多项规章制度,健全了学校—二级学院—班级三级考核机制。二是积极组建学业帮扶队伍,加强学生分类预警和分类指导机制建设,致力激发学生“我要学”和“我愿学”的学习主动性。三是积极开展创先评优活动,树立“旗帜标杆”;编印《榜样的力量》优秀大学生事迹读本;开展“星路历程”成长报告会等,以示范带动引导学生成长成才。

文化活动提质。一是充分发挥社团育人功能,仅3月份“我的校园我清扫”活动,劳动社团就有1566人次参加活动,服务总时长6264小时,劳动创造美的认识不断深化。二是持续激发创新育人活力,通过科技活动及创新创业活动的开展,鼓励学生带着任务学,带着问题学,学生的创新能力不断增强。近年学生仅在“互联网+”大赛就获得国家级银奖1项、铜奖4项;省级金奖6项、银奖18项、铜奖47项的好成绩。三是全面增强文化育人张力,打造多种形式的校园特色文化活动品牌,培养学生健康的审美情趣和较高的人文素养。近年学校开展各类品牌活动600余项,文艺类活动或省级奖项38个。

身心健康强基。深化“健康第一、生命至上”理念,关注学生心理健康。一是构建了课内与课外、教育与指导、咨询与自助相结合的心理健康教育工作体系。二是打造专业心理健康教育人才队伍,现有专职心理健康教育教师4名,校内外兼职心理健康教育教师7名,同时建起了一支学生身边的“学生心理健康委员”队伍。三是积极推进二级学院心理健康教育工作,不断提高学工人员、辅导员的心理健康教育能力。四是建好学生心理健康教育中心,常态化开展新生入学、毕业生离校心理健康测试,不断完善心理危机干预机制,致力提高学生心理素质,夯实学生乐观进取、矢志不渝的奋斗态度,以适应高速度、高科技和高竞争现代环境。

“立德树人”是高校的立身之本。新时代,攀枝花学院将牢记教育使命,以更加务实的作风和举措,在助力学生成长成才的道路上砥砺奋进。

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